郭宪勇：悠悠赤子心  浓浓教育情

　　“门外汉”的“教育梦”　

　　１９７２年，郭宪勇出生于曹县的一个小乡村，从小清贫的生活让他意识到教育的重要性，他勤奋学习成功考入武汉交通科技大学学习船舶设计专业，毕业后进入船运行业。在船运行业工作十余载，郭宪勇愈发发现：船运行业实有人员队伍与人员需求脱节。当时，国内船运行业从业人员素质参差不齐，普遍缺乏系统的专业培训，而海上作业对人员的业务操作技能、身体素质、心理素质等要求又特别高，这就导致了实有人员队伍与人员需求的脱节，为高效、安全、平稳的进行海上作业埋下了安全隐患。“为什么不组建一个职业院校，培养这方面的专业人才？这样一来，既能解决船运行业的人才需求，又能为学生找到很好的就业出口……”这个大胆的想法，是郭宪勇与教育事业渊源的开始。　

　　在郭宪勇的坚持和多方协调努力下，２００５年，全国首所海员培养职业院校——潍坊通达国际海运职业中等专业学校诞生了，通达海运学校从源头上解决海运人才短缺问题，为我国海员培养贡献了力量。　

　　２００９年，郭宪勇与山东交通职业学院采用混合所有制模式创办特色二级学院——航海学院。航海学院为部队定向培养士官，培养出的士官已有大批在航母舰队上服役，学院多次在海军组织的全国定向培养海军士官会议上进行推广交流，并得到媒体的广泛关注。　

　　２０１０年，郭宪勇开拓思路，积极创新教育发展模式，参与创办山东海事职业学院，海事职业学院是国内第一个混合体制的学院，目前在校生１００００余人。　

　　探索基础教育的“文华模式”　

　　创业７年后，郭宪勇隐隐觉得，在教育行业，自己的“教育梦”不应该仅仅停留在职业教育，它应该支撑起一个资源更雄厚的、能让更多学龄段孩子受益的大平台。　

　　于是，他又一次踏上创业征途，组建新的初创团队，向基础教育进军。２０１３年５月起的一年多时间，郭宪勇四下沟通、寻求支持与合作，终于在２０１５年吸引国有资本入股，投资建设运营潍坊文华高端教育园区。园区占地６００亩，总建筑面积６０万平方米，总投资３０亿元，硬件设施一流，是集教育功能区、综合素质拓展区、生活休闲区于一体的教育生态区。　

　　郭宪勇秉持教育改变生活的理念，坚持“尊重个体，提供选择，多元发展”的教育教学理念，不遗余力地为学生成长创设优质的软、硬性条件，为学生的个性化发展提供丰富的选择和支持。目前，文华园区在校生已达５４００余名。　

　　为了文华，为了教育事业，郭宪勇可谓呕心沥血，每天工作１０小时以上。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。”一切探索前行的进程，都离不开吐故纳新和自我迭代。凭借着极强的学习能力和自我调整、自我改革的勇气，郭宪勇带领着基础教育团队与国内外教育同行——以国际性眼光研究中国教育问题、推动教育改革的民间独立智库“教育三十人”、教育部与清华等高校直属企业“赛尔教育集团”、英国塔尔伯特小学、英国厄普顿小学英国卡尔福德公学等建立了良好的沟通互动关系，学习思考、取人之长，朝着“行路致远，维新文华”的方向坚定前行。　

　　为进一步给孩子提供个性化、定制化教育服务，满足孩子未来发展需求，郭宪勇自２０１７年带领团队参加国内外教育装备展及各类论坛，积极整合各类资源，对接政府推动潍坊市未来教育中心项目落地，该中心在教育理念、教学模式、管理方式、教学空间设计等方面都融入更多的国际前沿元素，极大尺度地突破传统学校的模式。这是郭宪勇对“办面向未来的教育”的又一重要决策和里程式行动。　

　　郭宪勇十几年如一日的坚守和付出，让文华一步一个脚印地前行，为新时代的儿童培养和教育，探索出了他的“文华模式”。　

　　不忘初心，无私奉献　

　　郭宪勇在深耕教育的同时，热心公益，乐于奉献，组织多次教育相关公益讲座及大型徒步集结公益活动等；２０１８年寿光发生洪涝灾害，他时刻关注着灾区灾情，积极捐款捐物，同时呼吁集团教职工积极关注寿光灾情，为抗灾救灾，重建家园贡献自己的力量；２０２０年新冠疫情发生后，郭宪勇积极组织广大教职员工和学生家长踊跃捐款，累计捐赠人民币４４２７３８．５１元，为抗击疫情贡献力量。　

　　郭宪勇用博大的教育情怀，显著的教育业绩，赢得了社会各界的认可。２００７年被评选为“潍坊市优秀教育工作者”；２０１６年被评选为“潍坊经济开发区劳动模范”；２０１７年被选为“潍坊市政协委员”。