市委教育工委实施“三红工程”传承红色基因

　　为贯彻落实习近平总书记“把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”的重要指示精神，今年以来，市委教育工委在全市教育系统大力推进实施“红色堡垒”“红烛先锋”“红心向党”三红工程，以红色基因传承引领中小学党建工作改革创新，实现了党建、育人融合发展的良好态势，带动了全市教育教学质量稳步提升。

　　实施“红色堡垒”工程，努力建设过硬党组织。各中小学积极推进学校党组织网格化建设，按照年级、专业、科（处）室等合理设置党支部（党小组），推进党的组织进学科组、进项目组、进社团、进公寓，组建功能性、临时性党支部（党小组），构建党组织建设的立体化格局。建立党建项目化推进机制，建立党建重点课题制度，加强对学校党建工作规律的研究，组建项目行动研究团队，破解学校党建工作难题１１９项。全市教育系统普遍建立了党组织书记后备人才选拔使用管理、任期目标管理、退出机制和容错尽责免责机制，中小学校长、书记“一肩挑”比例已达９７．３５％。

　　实施“红烛先锋”工程，充分发挥党员教师先锋模范作用。扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育和“大学习、大调研、大讨论”，引导党员教师争做“四有”好教师；开展全员参与“入党为了什么、为党做了什么”大讨论和演讲比赛，强化党性锤炼。分层分类设立党员示范岗、党员责任区，已创立“红烛教学先锋”１００个、“红烛育人先锋”１００个、“红烛服务先锋”６０个；实施党员名师计划，挂牌成立名师工作室２００个；强化先进党员教职工典型的挖掘、推介和宣传，每年选树３００名扎根基层、服务一线的教职工教改先锋、育人先锋、管理先锋和服务先锋等，发挥示范带动作用。每年创建１００处左右的“青年党员教师先锋岗”，加快选拔一批８０后优秀党员教师走上学校领导岗位，促进青年教师成长成才。

　　实施“红心向党”工程，全面落实立德树人根本任务。抓好中小学特别是高中、中职学校意识形态工作，推进党史国史进校园，打造校园“红色文化长廊”；开展“五老”志愿者进学校、师生全员进党性教育基地、红色文化进家庭等活动，实现革命传统教育的经常化、生活化。抓好教室、寝室、图书馆、食堂和网络等思想文化阵地建设与管理，强化“互联网＋”等现代宣教手段的创新性应用，及时研判、解决苗头性倾向性问题；健全德育工作联动机制，建立健全党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的中小学德育工作长效机制，建好班主任、心理健康教师、团队干部、学科教师四支队伍，推动全员、全方位育人。（潍坊日报）