潍坊市工业学校参加“文明风采”大赛活动纪实

    对于全国职业院校“文明风采竞赛”活动，潍坊市工业学校领导班子极为重视，每次都认真总结了前几次竞赛组织工作的经验教训，积极组织全校师生参加。现将潍坊市工业学校参加竞赛活动的经验与体会汇报如下： 

　　学生的职业素质、诚信、职业生涯设计、职业观念、校园文化建设及创业思想教育不是几个互相孤立的教育领域，它们之间相互关联，彼此渗透，通过一个跨学科的教育教学活动可以把它们有机地联系起来，取得很好的教育教学效果。“文明风采”活动正是为我们教育活动搭建了一个很好的操作平台。 

　　文明风采”竞赛活动整合了学校各方面力量，形成全员德育，推动德育工作的有效开展。潍坊市工业学校在“文明风采”竞赛活动期间，各部门联动，全体老师齐上阵，辅导学生，管理学生，服务学生，形成了全员德育的良好局面。广播、宣传栏、黑板报、标语等宣传手段全用上，为“文明风采”竞赛活动形成良好的氛围。学校无小事，事事育人。教师无小节，处处楷模。做到让校园、教室每面墙都会育人，让全校每位教职工都成为学生的道德楷模，已经成为廊坊市电子信息工程学校人的行为标尺。每个教职工都按照自己的岗位发挥了自己的德育功能，各部门都行动起来，体现出德育功能整合，全员德育，有效地推动了我校德育工作的开展。 

　　“文明风采”竞赛活动使同学们对党和国家的关怀有了更深刻的感受。认识到诚信是我们民族传统文化的结晶，要继承和发扬，认识到职业生涯规划对人生的重要，认识到中职生要树立“成功”的心态，认识到团结协作的重要作用。 

　　通过“文明风采”活动，也通过近几年来文明风采的严格要求和质量提高，在参加“文明风采”大赛后学生的职业观念，专业能力，社会实践能力有了很大的提高，精神面貌发生了较大的变化。学生逐步树立了成功的自信心，也为日后投身于社会工作做好准备。