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  教师是立教之本,兴教之源。近年来,奎文区深入贯彻落实中央、省、市关于加强新时代教师队伍建设的意见要求,创新机制,狠抓落实,着力打造一支高素质专业化创新型教师队伍。目前,全区专家型人才占中小学专任教师总数的50%以上,省、市级及以上名师名校长数量位列潍坊市首位,全区30余所学校有特级校长5人次、齐鲁名校长(齐鲁名校长建设工程人选)5人。

  突出师德师风“第一标准”。奎文区强化政治引领,围绕学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,完善“双联双带双培养”机制,成立了近千人的政治导师和业务导师队伍。深化规范教师行为,严格教师师德考核制度,落实教师师德前置制度,每年对各类评先树优推荐人选200余人进行师德前置审核,推行师德考核负面清单制度。注重实践教育,加强教师政治品格和职业道德建设,2017年以来,评选最美教师40余人,教书育人楷模80余人,每年开展“讲述最美教师故事”师德巡回报告等活动,受惠教师达到7000余人次。

  铺垫专业发展“成长之路”。奎文区改进教师招聘办法,把好入口,选拔优秀毕业生站上讲台。创新人才培养模式,构筑人才高地,组建“专家、名师、个性教师”三级工作室十余个,惠及教师2000余人。完善教师专业成长培养机制,每年选送100余名教师参加国培、省培和市级培训,实施全员培训工程。深化“5+4”教师层级梯次培养机制,认定层级教师2000余名.构架行政+团队+基地的梯次教师培养模式,组建了15支团队,11个基地,促进1000余名骨干教师的专业成长。构建区域新型教师评价体系,为教师发展指明方向,激励教师从评价考核中汲取发展动力。实施出国培训“百人计划”,开阔教师视野。

  优化政策提供“多样化服务”。由教体局和学校共同出资,购买职工互助保险和意外保险,为所有教职工提供医疗保险额外报销补助;落实教师体检制度,每年组织全体教师免费健康体检。联合团区委、工会等部门开展未婚青年联谊会,解决实际困难;集结出版《面向未来的奎文教育》系列丛书,发掘普通教师在学校管理、班级管理、教育教学中富有实效的经验做法。有序推进“区管校聘”改革教师交流,为每一位教师找到最适合的岗位,三年交流教师500余人。

  教师是教育发展的第一资源。奎文区始终坚持把教师队伍建设作为基础工作,努力让每一位老师学科知识扎实、专业能力突出、教育情怀深厚,让每一个孩子都能在奎文教育的沃土上快乐成长,让每一个家庭都能在奎文收获圆满和幸福,齐心合力,促进奎文教育向着更高更远的方向前行。

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